Radionica –  tradicionalan dvodnevni  program za mlade astronome (uzrast: osmogodišnja škola).

Rukovoditeljke: Kristina Stanković, AD „Alfa“ i Aleksandra Dragović, AD „Novi Sad“.

Let čoveka na Mars očekuje se još od osvajanja Meseca pre pola veka. Ipak, i pored više decenija čekanja čini se da nismo ni malo bliži odlasku na Mars. Zašto, šta su problemi i kako bi oni mogli da se reše?

Drago Dragović, publicista iz Beograda, saradnik Astronomskog magazina

Poslednjih godina raste interesovanje za istraživanjem postojećih iotkrivanjem novih vansolarnih planeta. Na ovom predavanju dat je pregled šest metoda detekcija vansolarnih planeta koje se trenutno koriste: astrometrijska metoda, metoda radijalnih brzina, metoda gravitacionih mikrosočiva, merenje perioda pulsara, direktno snimanje i metoda tranzita. Analizirani su posmatrački podaci dobijeni primenom fotometrijske metode tranzita poznatih vansolarne planete i TrES-3b i redstavljene su njihove krive sjaja. 

Ovog puta je Kina ta koja će nesumnjivo kročiti na susedni satelit, samo je pitanje da li će u ovom veku to učiniti pre Sjedinjenih država.

Predavanje i igra nastale su u okviru projekta „Naša priroda – naša odgovornost“ koje je podržaalo ministarstvo zaštite životne sredine RS tokom 2019. i 2020. godine.

Uvodna igra „Stranci među nama“ – igra je stona, sastoji se od table na kojoj je prikazana livada ili obala reke sa obeleženim mestima za postavljanje žetona. Uz tablu idu žetoni u dve različite boje i kartice na kojima su opisane karakteristike invazivne ili autohtone vrste biljke. Za svaku tablu učesnici se dele u dve ekipe, jedna dobija kartice i žetone za invazivnu vrstu, a druga za autohtonu. Što je biljka otpornija (i invazivnija), to je broj žetona na tabli veći, i obrnuto. Igra je osmišljena tako da kroz takmičenje učesnici uoče karakteristike biljaka i kako one utiču na biodiverzitet.

Predavanje uz prezentaciju fotografija, sadrži objašnjenje reči invazija, predstavljanje najpoznatijih slučajeva unošenja vrsta i razloge zašto su unešene. Sledi pregled najčešćih invazivnih biljaka u našem kraju. Predavanje se vodi interaktivno – kroz pitanja i odgovore, dopunjeno iskustvima i saznanjima učesnika i koja se sistematizuju tokom predavanja.

Poslednje pitanje na predavanju je zašto ljudi i dalje unose i gaje ove vrste, i zašto zapuštaju javne i lične zelene površine. Odgovor bi bio da razlog tome što široj javnosti nije poznato ono što su učesnici na predavanju čuli i da postoji velika potreba da im se problem invazivnih vrsta i mere ljihovog suzbijanja objasne. (Bojana Molnar)

Treći kamen od Sunca
- o zanimljivostima i tajnama koje krije naša planeta, kao i o mehanizmima njenog funkcionisanja. 

Na predavanju biće reči o zanimljivostima i tajnama koje krije naša planeta, kao i o mehanizmima njenog funkcionisanja.

(na engleskom)

Iskustva Istarskog svemirskog programa. Gdje počinje euforija a završava zamka za konstruktorske timove. Realistična testiranja u bliskom svemiru, pregled uređaja i komponenti, mjerenja i rezultati.

Biljne i životinjske vrste u bliskom svemiru - iskustva iz provedenih eksperimenata sa misija Istarskog svemirskog programa. Mirkobi i bakterije u ABPL HISTRION uz znanstvene analize sveučilišnih laboratorija.

Predavanje će se, ukoliko bude vedro, održati na poljani tokom noći

Rukovoditeljke: Kristina Stanković, AD „Alfa“ i Aleksandra Dragović, AD „Novi Sad“.

Napomena: Lana ima 6 godina i jako voli vulkane. Sprema zanimljivu prezentaciju i u 5 do 10 minuta upoznaće nas (naročito svoje vršnjake) sa ovim zanimljivim tvorevinama prirode.

– zemaljsko i svemirsko vrijeme svakodnevno djeluju na nas. Kako se (htjeli – ne htjeli) kozmetičkim preparatima štitimo od nepovoljnih utjecaja svemirskog vremena a da toga često nismo niti svjesni. Pasivna i aktivna (samo)zaštita.

ABPL HISTRION od početaka do danas. Pregled dosadašnjih misija uz pravu dramaturgiju i odiseju letjelica od kojih su nekima Razvoj ABPL HISTRION u 2021.-2024. Mogućnosti međunarodne suradnje.

(tokom dana i večeri na poljani sa teleskopima)

O Srpskoj akademiji nauka i umetnosti, o njenoj strukturi, zadacima i ciljevima. SANU se u medijima obično upotrebljava, još češće zloupotrebljava i otuda neke zablude o ovoj instituciji.